Etiquetado: ecosistemas

0

PUZZLE DE ARONSON SOBRE ADAPTACIONES A FACTORES ABIÓTICOS Y BIÓTICOS

Breve descripción Dinámicas de grupos para trabajar las adaptaciones que presentan los seres vivos ante los diferentes factores abióticos y bióticos. Dirigido a alumnados de 4ºESO. Objetivos Fomentar el trabajo en grupo. Identificar las diferentes adaptaciones que presentan los seres...

0

Ecopalabra: pasapalabra sobre ecosistemas

Breve descripción Dinámica similar al concurso de pasapalabra con temática de los ecosistemas, donde los alumnos por equipos deberán de completan el rosco con el menos número de fallos posibles. Objetivos Conocer los principales componentes de los ecosistemas. Afianzar los...

0

El suelo como ecosistema

Breve descripción En las sesiones que compondrán esta unidad, se tratará de conseguir la comprensión del suelo y la rizosfera como ecosistema, para lo cual, se estudiarán sus componentes (bióticos y abióticos) así como las relaciones entre ellos y algunas...

0

Unidad didáctica. Ecosistemas dinámicos

Breve descripción ¿Qué se va a tratar en esta unidad?  En las sesiones que compondrán esta unidad, buscaremos ayudar a entender a qué llamamos desequilibrio en un ecosistema y cuáles pueden ser sus causas. Para ello, es importante entender los...

0

Ficha ecológica

Breve descripción La actividad consiste en rellenar una ficha, donde aparecen una serie de características sobre un ecosistema determinado, mientras se observa una serie-documental llamada “Our planet”. La tarea está pensada para realizarse de manera individual. Objetivos Conocer ecosistemas diferentes...

0

Ficha sobre el documental Home

Descripción Se trata de una ficha para su cumplimentación mientras se realiza el visionado del documental “Home”. Yo lo he utilizado en clase y la ficha contribuye a que estén más atentos durante el visionado del documental y lo comprendan...

0

Juego ¿Quién es quién? Proyecto 9 de octubre: Juego sobre Biodiversidad de la Comunidad Valenciana y Parques Naturales.

Descripción Me gusta empezar el curso dedicando unas sesiones a hablar de la biodiversidad que existe en la Comunidad Valenciana con motivo de la festividad del 9 de octubre. Para ello, realizamos un proyecto en niveles básicos sobre el estudio...

1

Si contaminas, ¿quién lo paga?: Las implicaciones morales del cambio climático

Breve descripción: Esta actividad es adecuada para la asignatura de Biología y Geología en 4º ESO. “Si contaminas, ¿quién lo paga?” estimular en los alumnos la reflexión sobre nuestra responsabilidad ética y moral en el cambio climático, para transformarla en...